Accueil > Formations
RECYCLAGE ATTESTATION DE FORMATIONS AUX GESTES ET SOINS D’URGENCE NIVEAU 2 (RECYCLAGE AFGSU2)
Objectif formation :
Être capable d’intervenir en cas d’urgence médicale.
Public :
Personnel soignant
Pré-Requis :
Titulaire AFGSU 2 (dernier diplôme AFGSU qui doit dater de moins de 4 ans)
Durée : 1 J7 H
OUVRIR LE PROGRAMME
FERMER LE PROGRAMME
Objectif pédagogique :
• Revoir la prise en charge des urgences vitales.
• Revoir la prise en charge des urgences potentielles.
• Poursuivre sa participation à la prévention des risques collectifs.
• Revoir la prise en charge des urgences potentielles.
• Poursuivre sa participation à la prévention des risques collectifs.
Programme :
1/ REVOIR LA PRISE EN CHARGE DES URGENCES VITALES
Identifier un danger immédiat dans l’environnement et mettre en œuvre une protection adaptée.
Alerter le SAMU ou le numéro interne à l’établissement de santé dédié aux urgences vitales, transmettre les observations et suivre les conseils donnés.
Identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en ventilation spontanée.
L’obstruction aiguë des voies aériennes et les gestes adéquats.
Arrêter une hémorragie externe.
L’arrêt cardiaque et la réanimation cardio-pulmonaire avec le matériel d’urgence adéquat.
L’utilisation des appareils non invasifs de surveillance des paramètres vitaux.
Les procédures de maintenance et de matériovigilance des matériels d’urgence.
2/ REVOIR LA PRISE EN CHARGE DES URGENCES POTENTIELLES
Les signes de gravité d’un malaise, d’un traumatisme osseux ou cutané et les gestes adéquats.
Les signes de gravité d’une brûlure et les actions appropriées.
Les règles élémentaires d’hygiène.
La prise en charge adaptée d’un traumatisme.
Le relevage et le brancardage.
Les mesures adaptées pour la mère et pour l’enfant face à un accouchement inopiné.
Les règles de protection face à un risque infectieux.
3/ POURSUIVRE SA PARTICIPATION À LA PRÉVENTION DES RISQUES COLLECTIFS
Identifier un danger dans l’environnement et appliquer une protection adaptée.
Participer à la mise en œuvre des dispositifs ORSAN (Organisation de la réponse du système sanitaire aux situations sanitaires exceptionnelles).
Intégrer son action au sein des plans de secours, du plan blanc ou du plan bleu.
Les risques NRBC-E et la conduite appropriée en cas d’activation du plan blanc.
Les différents dispositifs de protection individuelle en fonction des risques
v 10/11/2022
Identifier un danger immédiat dans l’environnement et mettre en œuvre une protection adaptée.
Alerter le SAMU ou le numéro interne à l’établissement de santé dédié aux urgences vitales, transmettre les observations et suivre les conseils donnés.
Identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en ventilation spontanée.
L’obstruction aiguë des voies aériennes et les gestes adéquats.
Arrêter une hémorragie externe.
L’arrêt cardiaque et la réanimation cardio-pulmonaire avec le matériel d’urgence adéquat.
L’utilisation des appareils non invasifs de surveillance des paramètres vitaux.
Les procédures de maintenance et de matériovigilance des matériels d’urgence.
2/ REVOIR LA PRISE EN CHARGE DES URGENCES POTENTIELLES
Les signes de gravité d’un malaise, d’un traumatisme osseux ou cutané et les gestes adéquats.
Les signes de gravité d’une brûlure et les actions appropriées.
Les règles élémentaires d’hygiène.
La prise en charge adaptée d’un traumatisme.
Le relevage et le brancardage.
Les mesures adaptées pour la mère et pour l’enfant face à un accouchement inopiné.
Les règles de protection face à un risque infectieux.
3/ POURSUIVRE SA PARTICIPATION À LA PRÉVENTION DES RISQUES COLLECTIFS
Identifier un danger dans l’environnement et appliquer une protection adaptée.
Participer à la mise en œuvre des dispositifs ORSAN (Organisation de la réponse du système sanitaire aux situations sanitaires exceptionnelles).
Intégrer son action au sein des plans de secours, du plan blanc ou du plan bleu.
Les risques NRBC-E et la conduite appropriée en cas d’activation du plan blanc.
Les différents dispositifs de protection individuelle en fonction des risques
v 10/11/2022
Méthodes pédagogiques :
Active
Outils pédagogiques :
• Recueil des attentes pré-formation. Mises en situation, questionnements, analyses avec les participants suivies de démonstrations et d’ateliers d’apprentissage des gestes.
• Méthode « A.G.I.R » : Apprendre un Geste en Intégrant le Raisonnement.
• 70 % pratique 30 % théorique
• Méthode « A.G.I.R » : Apprendre un Geste en Intégrant le Raisonnement.
• 70 % pratique 30 % théorique
Modalités d'évaluation :
Renouvellement de l’attestation de formation délivrée aux stagiaires présents sur l’intégralité de la formation et ayant réalisé chaque geste technique.
Délivrance d’un certificat de réalisation. Évaluation à chaud et à froid. Attestation valable pendant 4 ans.
Délivrance d’un certificat de réalisation. Évaluation à chaud et à froid. Attestation valable pendant 4 ans.
Tarif :
200 €
9.7/10 *
Note de satisfaction obtenue* Note basée sur la dernière session